TY  - THES
T1  - Pananaw pangkasaysayan sa mga pagbabago sa kurikulum ng paaralang pangkomunidad
A1  - Dematera, Anita C.
LA  - Filipino
YR  - 2006
UL  - https://ds.mainlib.upd.edu.ph/Record/UP-99796217608961614
AB  - Inilalahad ng pananaliksik na ito ang pananaw pangkasaysayan sa pagbabago ng kurikulum sa mga paaralang pangkomunidad. Batay ito sa limang teorya: Pagbabago sa Lipunan at Kultura, Pagbabago sa Kurikulum at Lipunan, Pagbabago sa Kurikulum at Pag-unlad ng Komunidad, Edukasyong Pangkomunidad, Pangkaunlarang Edukasyon:Proseso sa Pagbabago, at Modelo ng Kurikulum. Qualitative research ang pag-aaral na ito. Batay sa mga impormasyong nakalap, naisalarawan, nasuri at napag-aralan nito ang mga naging makabuluhang kontribusyon ng paaralang pangkomunidad sa pag-unlad ng kurikulum ng Pilipinas. Lumitaw na hindi nagbabago ang mga tunguhin at ang kurikulum ng paaralang          pangkomunidad mula noon hanggang sa kasalukuyan
NO  - "Abril, 2006."
CN  - LG 995 2006 E3 D46
KW  - Community schools : Curricula : Philippines : Urdaneta (Pangasinan)
ER  -