The mediating role of amotivation on teachers' workload perception, stress appraisal, and coping

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Geronimo, Floren B. (Autor)
Další autoři: Olegario, Lizamarie C. (thesis adviser.), Oael, Irene C. (critic reader.), Pedrajita, Jose Q. (member.)
Médium: Diplomová práce
Jazyk:angličtina
Vydáno: Quezon City College of Education, University of the Philippines Diliman 2020
Témata: